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让兵团红色基因代代相传

发布时间:17年12月07日 信息来源:兵团日报 编辑:吴咏杰
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作者:刘和鸣

习近平总书记在党的十九大报告中强调,要“加强军队党的建设,开展‘传承红色基因,担当强军重任’主题教育”。在此之前,习近平总书记多次强调加强红色基因教育问题。这充分显示出当前和今后一个时期进行红色基因教育的紧迫性和重要性。

习近平总书记指出,“一个不记得来路的民族,是没有出路的民族”。进行红色基因教育,目的就是要从历史中汲取前进的智慧和营养,把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去,让革命事业薪火相传、血脉永续。

兵团是一个承担党和国家屯垦戍边使命的准军事实体,组成兵团中坚力量的前身,是具有光荣传统的老红军、老八路、老解放军部队。让兵团的红色基因融入兵团人的血脉之中,代代相传,并用这笔巨大的精神财富去拥抱伟大的时代、奉献辉煌的事业、照耀无悔的人生,是我们神圣而又光荣的使命。

兵团的红色基因植根于中国人民军队在战争年代的光荣传统,兵团的开创者们把光荣传统带到了大西北,首先在民族军和国民党起义部队中开花结果,接着又在大批支边知识青年和支边青壮年中开花结果。在新的历史时期,面对新情况新问题,兵团如何传承红色基因?我认为可以从五个方面去落实。

大力弘扬一种精神。兵团精神是兵团红色基因中最核心最重要的内容。以“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”为主要内涵的兵团精神,是中国人民军队光荣传统和革命战争年代形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、南泥湾精神、西柏坡精神的继承和发展,它是激励兵团各族干部职工群众不忘初心、继续前行的精神动力。兵团精神是兵团的宝贵精神财富,它永远不会过时,并且随着时代的发展和实践的深入,更加展示出时代价值。当前,兵团事业发展迫切要求我们进一步继承弘扬兵团精神,在全兵团唱响兵团精神、实践兵团精神。

充分用好一个展馆。近年来,兵团各级充分利用自身丰富的红色历史文化资源,充分挖掘红色文化基因,建设了为数不少的屯垦戍边爱国主义教育基地。据普查,全兵团现有各类展览馆、文物馆92座。这些展览馆、文物馆,使兵团的光荣历史得到了最大程度的再现。通过不同时期的历史文物、历史照片,仿佛又一次把我们带进了那难以忘怀的激情岁月。兵团年轻的一代可以从这里看到父辈们如何在烽火硝烟的战争年代不怕流血牺牲建设新中国的,可以看到父辈们如何在戈壁滩上建工厂、建农场、建设社会主义新疆的,从而受到革命传统的教育。但是,现实的问题是,为数不少的展览馆、文物馆存在着内容不准确、更新不及时、开放时间不经常、展览方式过时、制度管理松懈等问题。有的展馆开馆时热热闹闹,大部分时间关门大吉。这些问题,需要各方下功夫切实解决。

努力学好一部历史。习近平总书记说过:“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”“学习党史国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”作为一个中国人,尤其是作为一个共产党人,必须要学好党史国史。因为“我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为了回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量”。历史、现实、未来是相通的。历史是过去的现实,现实是未来的历史。学好党史国史,这是我们走好中国特色社会主义道路的必修课。同样,作为一个兵团人,除了要学好党史国史外,还要努力学习兵团历史,学习师、团历史。这是我们做好兵团各项工作的必修课。现在,中国共产党的历史已经出版了第一卷和第二卷,第三卷近期也要出版。兵团、师、团三级简史也出版了130多部。兵团红色基因,是我们最重要的教科书。如何把历史的接力棒顺利接好,走好我们今天的长征路,在这部教科书中我们可以找到答案。

认真讲好一个故事。大力开展党史宣传教育,尤其是在广大青少年中开展党史宣传教育,是传承红色基因重要的内容。习近平总书记在党的十九大报告中特别指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”在广大青少年中开展党史宣传教育,就要努力创新方式方法。也就是说,宣传教育一定要管用,传递的正能量一定要达到预期的效果。具体说,一是用真理和正义来讲故事。真理是能够深入人心的,谎言永远是谎言。历史虚无主义的噱头,诋毁党和国家领导人、歪曲党史国史军史的言行,必须坚决抵制和斗争。二是通过历史事件和人物的鲜活故事来讲历史。以兵团为例,从上世纪80年代初开始,兵团全面开展了兵团、师、团史志资料的征集和编辑工作。宣传、教育、团委、工会、党史研究室、地方志办公室等部门出版了上千部简史、志书、史料选辑、回忆录和各种传记。在这些数亿文字中间,有大量生动活泼、感人肺腑、曲折动人的故事。用这些故事来教育青少年,一定能够达到预期的教育目的。三是通过新媒体来传播历史故事。互联网的迅速发展,使信息的传播方式发生了翻天覆地的变化。在新媒体语境下,我们要用普通人喜爱的语言方式、普通人容易接受的话语体系来表达,讲好兵团的历史,讲好兵团人的历史。

大力创新一种活动。这里所说的“活动”,实际上说的就是一种载体和平台。单纯的说教式的教育方法,在现阶段很难打动人、教化人。实际工作中,兵团教育活动的多样化,已经取得了喜人的成绩。如:兵团及各师从自身优势出发,开展以“五老”为主的老兵讲堂或者老军垦报告团、弘扬兵团精神讲座、党史国史教育培训班、红色教育流动展览馆、故事比赛、文艺汇演,等等。用一种活动作为载体,把兵团红色基因和革命传统融入其中,久久为功,必将产生润物细无声的教化作用,从而达到红色基因代代相传的目的。

(作者为兵团关心下一代工作委员会副主任兼秘书长)

 

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